Пятёрка за ошибку
Что произошло?
Ученик уверенно сказал, что два плюс два равно пяти. Учитель не исправил его и поставил за ответ высшую оценку. Остальные ученики подтвердили, что всё было справедливо.
Стартовые вопросы
- Ученик должен был вычислить сумму?
- На доске уже был записан ответ пять?
- Учитель просил найти ошибку?
Все равно показатьОткроется готовая разгадка
На доске была записана длинная цепочка вычислений с намеренно допущенной ошибкой. Учитель попросил назвать неверный результат, а не решить пример заново. Ученик правильно указал, что ошибочным ответом в записи было число пять.